Что такое Евразия: системное единство или конгломерат различных в цивилизационном отношении народов? Возможен ли многополярный мир в условиях современного глобализирующегося общества? Каково место государств Евразии в архитектуре современного мироустройства? Какую роль должны сыграть Россия и Монголия в перспективе глобального общества знания?

Эти и другие вопросы окажутся в центре внимания III Международной школы молодых этносоциологов «Методология и методика сравнительных этносоциальных исследований», призванной стать дискуссионной площадкой для молодых ученых из России, Казахстана, Монголии и других стран. 

Этот дискуссионный подиум, как и два предыдущих, оказался возможен благодаря финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда, а также Министерства образования, культуры и науки Монголии.

Инициатором и организатором мероприятия вновь выступил сектор этносоциальных исследований Института философии и права (ИФПР) СО РАН, сотрудниками которого в 2006 и 2008 гг. проводились аналогичные научные мероприятия под руководством Председателя Школы, профессора Юрия Попкова. I Международная школа молодых этносоциологов (Республика Алтай, июль 2006) была посвящена вопросам теории и методики этносоциологических исследований. Усилия участников II Международной школы молодых этносоциологов (Республика Хакасия, июнь 2008) сосредотачивались вокруг проблемы соотношения традиций и новаций в процессах социокультурных трансформаций.

В 2010 году Школа будет посвящена компаративистским исследованиям в этносоциологии. Ее проведение планируется в Монголии с 6 по 12 сентября, совместно с коллегами из научно-исследовательских институтов Монгольской Народной Республики, с которыми сотрудников сектора этносоциальных исследований ИФПР СО РАН связывают совместные научные проекты. Слушателями Школы станут 12 молодых исследователей из России, Монголии и Казахстана, прошедших конкурсный отбор.

В числе российских слушателей — социологи, политологи, историки. Среди них, несмотря на молодой возраст (до 35 лет), немало уже состоявшихся исследователей: Дамдин Бадараев (Институт монголоведения, буддологии и тибетологии Сибирского отделения РАН, Улан-Удэ), Анна Винокурова (кандидат социологических наук, Дальневосточный государственный технический университет, Находка), Гульдар Камалова (кандидат политических наук, Башкирская академия государственной службы и управления при Президенте Республики Башкортостан, Уфа), Валерия Кан (кандидат исторических наук, Тувинский институт гуманитарных исследований при Правительстве Республики Тыва, Кызыл), Татьяна Литвинова (кандидат политических наук, Институт социологии РАН, Москва), Цэцэгдарь Улямсюрен (Республика Тыва), Шаура Шакурова (кандидат филологических наук, Институт гуманитарных исследований Академии наук Республики Башкортостан, Уфа).

Однако среди слушателей Школы есть и те, кто только начинает свой путь в науку. Это аспирант Калмыцкого государственного университета Эльза Батырева, аспирант Бурятского государственного университета Оюна Гончикдоржиева, аспирант Забайкальского государственного гуманитарно-педагогического университета им. Н. Г. Чернышевского Баирма Дашидоржиева, магистрант философского факультета Новосибирского государственного университета Анна Сысоева, студентка гуманитарного факультета Сибирского государственного университета телекоммуникаций и информатики Анна Балашова.

За 4 года у Школы появились свои традиции. Для многих Школа становится этапом на пути в большую науку. Так, например, некоторые молодые исследователи, раз оказавшись в числе слушателей, впоследствии приезжали на Школу уже в статусе преподавателей. На III Международной школе молодых этносоциологов эту традицию продолжит Алена Стороженко Александровна, кандидат исторических наук, проректор Тывинского государственного университета (Кызыл).

В этом году участники Школы станут обсуждать следующие актуальные в научном и политико-практическом отношении темы:

— возможности цивилизационной компаративистики в исследовании этносоциальных процессов;

— социокультурные основания и ценностные ориентиры народов Востока и Запада;

— методология и методика анализа и прогнозирования этносоциальных и цивилизационных процессов в Центральной Евразии;

— цивилизационные и этносоциальные «ответы» русского и монгольского миров на вызовы глобализации;

— место и роль партнерства Монголия-Россия в диалоге народов Востока и Запада;

— проблематика социокультурного неотрадиционализма.

Программа Школы включает лекции по методологии и методике этносоциологических исследований, круглые столы, тренинги, обсуждение существующих идей и практики применения сравнительного метода в этносоциологии, перспектив использования цивилизационного подхода в изучении этносоциальных процессов, эвристической ценности междисциплинарного дискурса в исследовании межкультурного диалога народов и цивилизаций в условиях глобализации.

Занятия будут проводить сотрудники Института социологии РАН, Института философии и права СО РАН, специалисты Института философии, социологии и права Академии наук Монголии, Института исследований Монгольского Алтая, другие специалисты по этносоциальной проблематике. В их числе — директор Института социологии РАН, член-корр. РАН Михаил Константинович Горшков (Москва), заместитель директора Института философии и права Сибирского отделения РАН, профессор Юрий Владимирович Попков (Новосибирск), директор Института исследований Монгольского Алтая, секретарь национального Совета Монголии по науке и технологиям, профессор Цоохуу Хинаят (Улан-Батор, Монголия), заместитель директора Института социологии РАН, профессор Зинаида Тихоновна Голенкова (Москва), заместитель министра регионального развития Республики Хакасия, профессор Лариса Викторовна Анжиганова (Абакан), зав. отделом сравнительных исследований социально-политических систем Института социологии РАН Александр Сергеевич Железняков (Москва), зав. отделом социологии Института философии, социологии и права Академии наук Монголии Цэцэнбилег Цэвээний ((Улан-Батор, Монголия).

Ядро преподавательского состава, как и на предыдущих летних школах, будут составлять научные сотрудники сектора этносоциальных исследований Института философии и права СО РАН. Это руководитель Школы профессор Юрий Владимирович Попков, одна из основателей Новосибирской этносоциологической школы и старейший сотрудник отдела социологии института Галина Савитовна Гончарова, доктор педагогических наук, профессор Мария Алексеевна Абрамова, кандидат философских наук, старший научный сотрудник Елена Анатольевна Ерохина, кандидат философских наук, старший научный сотрудник Дмитрий Викторович Ушаков.

Проведение III Международная школа молодых этносоциологов призвано стать научным мероприятием, направленным на укрепление связей с молодыми зарубежными исследователями в русле развития стратегических партнерских отношений между Россией и Монголией.